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公共卫生教育将在未来几年迅速发展中国的公共健康教育与医学教育同步发展。伍连德、颜福庆等现代医学教育的创始人是著名的医学家，也是中国公共卫生教育的创始人。伍连德老师是中国医学会创始人，也是中国医学会公共卫生分会首任主任委员。中国医学会第一任会长杨福琼老师在创立上海医科大学时重视公共卫生教育，积极提倡预防朱心，明确表明学校运营宗旨
06-15 2020
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中小学生如何预防新冠病毒的校园传播1.继续实行校园比较封闭的管理严格校园出入管理，教师和学生都入学的话，总是验证身份，检查体温，校外不相关的人员都不能入学。学生在学校期间以上课为单位实现闭环管理，校园设置“1米线”，保持社会距离，错峰在错误的时间安排休息时间、吃饭、卫生间、户外活动等，学习生活空间比较固定，可以进行近距离接触
06-15 2020
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新发地疫情或将影响部分学校正常上课北京市最近连续展示了与新发地批发市场相关的新冠肺炎和核酸检测阳性病例。该城截至6月11日0-7点，包括6个区域西城、丰台、朝阳、海淀、大兴和房山在严峻的发病情况下北京市 教委根据昨晚北京市 教委，在中小学生考试前14天发表了家庭复习消息。返回贵校的其他学生可以自愿选择家庭学习。 “昨天
06-15 2020
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制作小动物标本一般来说，小动物的寿命很短，翩翩起舞的蝴蝶，窸窣作响的蟋蟀……它们会离你而去，但是不要慌，趁热，做成标本，它可以永远留在你身边，保留它们永恒的美丽。假如你养的小虫子走到了生命的尽头……一定要尽量保持完整。我们要把虫子的姿态整理好，这样制作出来的标本既美观，又能生动全面地展示它的外部形态。需要的材料
05-18 2020
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五彩缤纷的动物标本“剥制标本”一词源于希腊语，原意为剥皮处置；指的是猎人将猎获动物的皮进行鞣制，以利保存。有的人将动物皮缝合起来，里面填入碎布和谷草，再装在支座上，使动物的外形恢复成原样，称为剥制的动物。由于没有任何内部支撑，所以标本只是与活的动物的外形大致相似。18世末，开始出现了专业的剥制专家，他们用棉线和铁丝做成
05-18 2020
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凸透镜成像规律凸透镜成像规律是光学中的重点和难点，下面我们来研究总结下凸透镜成像的规律及探究凸透镜成像规律实验题注意事项。一、对凸透镜成像规律的理解凸透镜成像规律 “顺口溜”1倍的焦距分虚实，2倍的焦距分大小；实像和物异侧倒，虚像和物同侧正；物近像远实像大，物远像近实像小；物近像近虚像小，物远像远虚像大。为帮
05-16 2020
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透镜对光的作用我们知道，凸透镜对光具有会聚作用，所以又叫会聚透镜；凹透镜对光具有发散作用，所以又叫发散透镜。但对其为什么“会聚”和“发散”却不是很清楚，从而导致对透镜的作用有不少误解。下面的讲解有助于大家正确理解透镜。一、认识透镜1、凸透镜凸透镜中间厚，边缘薄，它对光有会聚作用。平行主光轴的光线经凸透镜折射后相
05-16 2020
